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毽子包、无厘许、大笑梅、“神甩”俞、艺术管 37篇《俗班奇人》笔下个个是奇人
孩子眼里的风景和记录下的声音 都是我们遗失的美好
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毽子包、无厘许、大笑梅、“神甩”俞、艺术管 37篇《俗班奇人》笔下个个是奇人
2017-07-01
五(1)班同学在作文课上做美食 学校供图
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明星班级

长江实验小学五(1)班把作文玩出花样

记者 韦嘉蓉

你喜欢写作文吗?徐明,杭州长江实验小学五(1)班语文老师兼班主任,人称“小明老师”,他认为:“再没有比‘喜欢’更重要的事了,好的作文课一定要引发同学们的写作兴趣。”但是,要激发同学们的兴趣可不容易,小明老师为此想了很多花样。

先来说说“最好吃的语文课”。小明老师先组织班上同学观看纪录片《舌尖上的中国》,然后让大家模仿着写舌尖上的家乡。

“其实,我们班很多同学的祖籍并不在杭州。江浙一带,每个地方都有自己的特色小吃。我就要求他们先在家里做一做家乡的特色美食,手艺练好了,再带到班级里来分享。”西湖桂花糕、嵊州豆腐包、仙居麦饼、建德麻糍、菠萝炒饭……五(1)班的同学们一边在课堂上分享美食,一边学习如何用文字介绍美食,连其他班的老师都被吸引过来了。

“新学期开始,语文课本往往是大家最喜欢看的一本教材,因为里面有很多故事。可是,囿于课本知识讲解,一学期下来,语文课本就成了最不受大家待见的一本书,因为感觉很枯燥。”徐老师认为,吸引同学们对课本文本的兴趣也很重要。

于是,上到课文《刷子李》时,小明老师让全班37个同学,按照学号顺序,依次观察后一个同学,写一篇人物作文。毽子包、无厘许、大笑梅、“神甩”俞、艺术管……整整37篇《俗班奇人》,看得出仿写冯骥才的痕迹,又充满00后小朋友们的创意和想法。

下面就来欣赏一下同学们的作文吧——

“神甩”俞

五(1)班 陈晗月

班级里的人呐,全是硬碰硬!学生靠的是学,有学习方法的,吃荤,亮堂,被人称赞;没有的?嘿!吃素,发蔫,给人笑话!这规矩可不是咱班主任定的,它是地地道道的一种过法。

但还有一种人呐,不照上头的规矩过。有人说:“唉?那不被人给PASS了?”我说不!不信?还真有这样的人!靠自己的手艺,红遍咱大江南北、长城内外。靠这手艺呀,还得了个绰号,叫的人多了,反而记不住真名儿!

“神甩”俞是五(1)班大跳绳队的一位师傅,呃,可能不能这样说,哎呀,无所谓啦!干甩绳这一行,她甩得还真是“神”!

真的假的不知道,反正每换别人甩绳就不行。

一天,“神甩”俞请病假了。

刚开始是好的,但后来呢……

伴随着大跳绳有节奏的“啪、啪、啪、啪……”速度也逐渐加快。

一个,两个,“啪”打到了队员的腿;一个,两个,又是“啪”打到了队员的脸;一个,两个,“啪”……

队员们一个个疼得龇牙咧嘴,好似被剧毒眼镜蛇咬了一大口。

没有“神甩”俞的助阵,队员们顺利GET了新技能:“一朝被绳打,万年怕草蛇!”

但是!注意了!

“神甩”俞回来后……

“走,走,走……”

天呐!“神甩”太神了!全队好似行云流水,似舞龙,似流水线!那样轻快,那样流畅!

“啊!”我立刻回头一看,有同学给绊住了!没关系,仿佛出现了一道光芒!只见她轻轻一抬,往下用力一甩,给救回来啦!连下一个同学都呆呆地站在原地,以为救不回来了呢!

你还真不信她的神。

嘿,您信了!

Super单

五(1)班 傅孟泽

Super单是五(1)班体育界的扛把子,这个年级没有比他跳得更高的。他人高手长,手瘦有劲,脖子后长有两疙瘩,他常常在忧虑时抓耳挠腮。每逢篮球赛,他总能以跳高跳远方面的优势得以制胜。

有一次班级友谊赛……

“Super单接球!”冲锋陷阵的主力队员进行长传。

一位敌方球员跳跃起来,正得意扬扬时,Super单仅轻轻一起跳,点了点地,竟直直超过准备接球的敌方一头。落地,霎时,他又进行二次弹跳,凭跳起高度和远度轻松投进了三分球。还记得,敌人的眸子都可赛灯,个个目瞪口呆。

不仅球类运动Super单堪称史诗,而且运动会上田径跑步更是传奇一般。“啪”一声枪响,Super单似一支箭飞出,赛飞行。只见其他人咬牙切齿,单却异常轻松地领先一大截。简直就是“飞人”!

只是在一次跳绳中扭伤了脚,伤好后也不能称霸年级组了。他,一个史诗般的传奇从此隐退江湖。

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2017-07-01
五(1)班同学在作文课上做美食 学校供图
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明星班级

长江实验小学五(1)班把作文玩出花样

记者 韦嘉蓉

你喜欢写作文吗?徐明,杭州长江实验小学五(1)班语文老师兼班主任,人称“小明老师”,他认为:“再没有比‘喜欢’更重要的事了,好的作文课一定要引发同学们的写作兴趣。”但是,要激发同学们的兴趣可不容易,小明老师为此想了很多花样。

先来说说“最好吃的语文课”。小明老师先组织班上同学观看纪录片《舌尖上的中国》,然后让大家模仿着写舌尖上的家乡。

“其实,我们班很多同学的祖籍并不在杭州。江浙一带,每个地方都有自己的特色小吃。我就要求他们先在家里做一做家乡的特色美食,手艺练好了,再带到班级里来分享。”西湖桂花糕、嵊州豆腐包、仙居麦饼、建德麻糍、菠萝炒饭……五(1)班的同学们一边在课堂上分享美食,一边学习如何用文字介绍美食,连其他班的老师都被吸引过来了。

“新学期开始,语文课本往往是大家最喜欢看的一本教材,因为里面有很多故事。可是,囿于课本知识讲解,一学期下来,语文课本就成了最不受大家待见的一本书,因为感觉很枯燥。”徐老师认为,吸引同学们对课本文本的兴趣也很重要。

于是,上到课文《刷子李》时,小明老师让全班37个同学,按照学号顺序,依次观察后一个同学,写一篇人物作文。毽子包、无厘许、大笑梅、“神甩”俞、艺术管……整整37篇《俗班奇人》,看得出仿写冯骥才的痕迹,又充满00后小朋友们的创意和想法。

下面就来欣赏一下同学们的作文吧——

“神甩”俞

五(1)班 陈晗月

班级里的人呐,全是硬碰硬!学生靠的是学,有学习方法的,吃荤,亮堂,被人称赞;没有的?嘿!吃素,发蔫,给人笑话!这规矩可不是咱班主任定的,它是地地道道的一种过法。

但还有一种人呐,不照上头的规矩过。有人说:“唉?那不被人给PASS了?”我说不!不信?还真有这样的人!靠自己的手艺,红遍咱大江南北、长城内外。靠这手艺呀,还得了个绰号,叫的人多了,反而记不住真名儿!

“神甩”俞是五(1)班大跳绳队的一位师傅,呃,可能不能这样说,哎呀,无所谓啦!干甩绳这一行,她甩得还真是“神”!

真的假的不知道,反正每换别人甩绳就不行。

一天,“神甩”俞请病假了。

刚开始是好的,但后来呢……

伴随着大跳绳有节奏的“啪、啪、啪、啪……”速度也逐渐加快。

一个,两个,“啪”打到了队员的腿;一个,两个,又是“啪”打到了队员的脸;一个,两个,“啪”……

队员们一个个疼得龇牙咧嘴,好似被剧毒眼镜蛇咬了一大口。

没有“神甩”俞的助阵,队员们顺利GET了新技能:“一朝被绳打,万年怕草蛇!”

但是!注意了!

“神甩”俞回来后……

“走,走,走……”

天呐!“神甩”太神了!全队好似行云流水,似舞龙,似流水线!那样轻快,那样流畅!

“啊!”我立刻回头一看,有同学给绊住了!没关系,仿佛出现了一道光芒!只见她轻轻一抬,往下用力一甩,给救回来啦!连下一个同学都呆呆地站在原地,以为救不回来了呢!

你还真不信她的神。

嘿,您信了!

Super单

五(1)班 傅孟泽

Super单是五(1)班体育界的扛把子,这个年级没有比他跳得更高的。他人高手长,手瘦有劲,脖子后长有两疙瘩,他常常在忧虑时抓耳挠腮。每逢篮球赛,他总能以跳高跳远方面的优势得以制胜。

有一次班级友谊赛……

“Super单接球!”冲锋陷阵的主力队员进行长传。

一位敌方球员跳跃起来,正得意扬扬时,Super单仅轻轻一起跳,点了点地,竟直直超过准备接球的敌方一头。落地,霎时,他又进行二次弹跳,凭跳起高度和远度轻松投进了三分球。还记得,敌人的眸子都可赛灯,个个目瞪口呆。

不仅球类运动Super单堪称史诗,而且运动会上田径跑步更是传奇一般。“啪”一声枪响,Super单似一支箭飞出,赛飞行。只见其他人咬牙切齿,单却异常轻松地领先一大截。简直就是“飞人”!

只是在一次跳绳中扭伤了脚,伤好后也不能称霸年级组了。他,一个史诗般的传奇从此隐退江湖。