快报趣读小古文课，有趣、有料、有效！

记者 黄莺 贺丛笑

近年来，文言文在语文学习和考试中，占比越来越大。相比作文和现代文，文言文倒是容易拿分，甚至可以拿满分。可是有些同学却学不好文言文。他们接触文言文太晚。

很多小学生家长会关注孩子的现代文阅读，可是会忽略了文言文。而小学恰恰文言文启蒙的关键期。小学阶段孩子的记忆力是最好的，背过的东西一辈子都难忘记；再加上小学科目少，考试压力不大，能以更加有趣的方式学习。

因此，都市快报创意读写社特别推出“趣读小古文班”，欢迎同学们参加。

自学文言文效率不高

家长可能觉得可以让孩子自学文言文。理论上来说，当然可以。但从实际看，效果并不好。因为普通家长毕竟不专业，选择教材不会很系统，不能由浅入深，也很少有家长能一篇篇古文给孩子讲下来。

也有家长让孩子一篇一篇背古文。能多背一点固然是好的，毕竟“书读百遍，其义自见”。但是，这更适合古诗词，对文言文却未必。有些名篇名句需要背，有些文章读懂也就够了。如果不会选篇目，效率就更低了。所以，建议大家不要用这个“笨”方法学小古文。

趣读小古文

为四至六年级小学生量身定制

都市快报趣读小古文课程正在热招中。我们特邀有近20年教龄的名校中学语文教师邹老师，带小学生趣读文言文。

为什么要请中学老师来教小学生学文言文？首先当然是因为邹老师本人具备深厚的古汉语文学功底，更因为作为中学老师，家里又有小学生男娃一枚，邹老师很擅长从中学语文教育反观小学文言文的学习，为高年级孩子升入中学做好充分准备。

邹老师说，想学好文言文，第一步就是要激发孩子对文言文的兴趣。

如何激发兴趣？首先就是要选择合适的学习材料，如幽默风趣的小故事，符合小学生的口味，易于让孩子接受。邹老师计划从《笑林》《古文观止》《世说新语》《论语》中选取适合小学四至六年级孩子阅读的有趣篇章，带大家听故事、学文言、玩转小古文。

邹老师说，文言文启蒙的目标有两个，一是希望孩子能流利朗读一些短小的文言文；第二是希望孩子们能积累文言文常用字词。这样进入初中后，一下子接触比较长的文言文能很快适应。重要的是培养孩子对经典文化的兴趣，这让孩子受用一辈子！

咨询电话：15967109168 黄老师

周六下午 1：30－3：00 四五年级（适合初学)

周六下午 3：10－4：40 五六年级(适合对文言文有初步了解的孩子）

地点：朝晖路179号施家花园内嘉汇大厦2号楼27楼

上课日期：2月25日至6月10日，遇节假日特殊调休，另行通知

另外，还有更多高品质名师执教的春季班等你来哦。关注快微课公众号，点击“春季班”菜单可了解更多信息。