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本月10日推出线下公益课 杭外名师倪江指导阅读
欢迎学琴孩子周六来看她的音乐会
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本月10日推出线下公益课 杭外名师倪江指导阅读
2016-12-02

快报新推公益创意读写社

大受家长欢迎

记者 黄莺 贺丛笑

孩子一写作文就去学范文,写篇日记吭哧半天落不了笔……究竟如何打开孩子的创意之门,家长老师都挖空了心思。快报近期推出公益创意读写社,邀请蒋军晶、郭初阳、倪江、曹爱卫、张祖庆等众多名师指导孩子们阅读写作,大受家长欢迎。今后,创意读写社孩子们的优秀习作优先刊登在都市快报上。

上周开始,导师团的免费阅读指导课也开始了。12月10日下午2:30,我们邀请导师团名师、杭外特级教师倪江在杭州少儿图书馆(曙光路75号)带来一场阅读指导课,主题为“跨媒介阅读”。

倪老师是首届中国汉字听写大会总冠军杭外的带队老师,在指导阅读写作方面有很多自己的思索和方法。

倪老师认为,现在这个时代的阅读,不仅仅是书本阅读,要有一种跨文化的心态,不排斥读图、观影等阅读形式,这就是“跨媒介阅读”。在讲座中,他将选择大家耳熟能详的电影,带大家看其中一些片段,然后深入分解电影背后蕴含的文化以及可以延伸阅读的经典。今年暑假,倪老师就曾给新初一的孩子们上过一堂颠覆传统语文的电影阅读课。他以热映的国产动漫电影《大鱼海棠》为例,带孩子们经历了一场奇幻的跨媒介阅读之旅。从国产动漫到《庄子·逍遥游》,从独眼灵婆到山海经,从吐槽点赞到批判性思维训练……

本次活动的主办单位为都市快报创意读写社和杭州少年儿童图书馆,协办单位:菁教微学。

特别提醒:本场讲座需要提前报名,仅限创意读写社成员,限前100户家庭(一大一小),报名链接在创意读写社群里获得。

创意读写社加入方式:关注快微课公众号,在公众号右下角“创意读写”菜单处点击报名攻略报名,在公众号下方回复关键词“创意读写社”也可获得报名链接。报名成功后,我们会短信邀你加群。

名师郭初阳讲苏格拉底

创意读写社往期活动

11月29日晚7时,我们导师团的郭初阳老师给读写社的孩子们上了一堂线上的哲学启蒙课。

郭老师从苏格拉底的洞穴比喻入手,带大家思考何为真实的世界,并探讨为什么人会固守惯性,做一些改变会那么难。直播现场有15000多人在线观看,大家在后台留言也很踊跃。

如果你错过了这场讲座的现场直播,没关系,加入创意读写社后,可获得讲座回放链接。

免费亲子游让孩子有料可写

近期,我们还先后安排了免费的西溪湿地“名侦探柯南”主题亲子游和千岛湖白马地瓜文化节体验活动。不少社员家庭参加了实践活动。

创意读写社欢迎学校集体加入

创意读写社不仅欢迎大家以个人名义申请加入,还欢迎学校集体加入。目前加入我们创意读写阵营的有天长小学、大关小学教育集团、保俶塔实验学校、时代小学、长江实验小学、安吉路实验学校、长寿桥小学、京都小学、胜蓝实验小学、景成实验学校、明珠实验学校、江心岛小学、杭州外国语实验学校等。

我们还欢迎社员们把自己的好作文推荐给我们,邮箱13577022@qq.com。也欢迎学校老师发动学生写有趣有料的创意作文,并收集起来传给我们。本期展示长江实验小学老师集中推荐的优秀作文。

创意读写社优秀作文选登 点评人:孙昌建,杭州市作家协会副主席

有一种冷, 叫家人觉得你很冷!

杭州长江实验小学

五(2)班 傅元懿 指导老师:陈群

你可别以为世界上只有自己感知的冷,还有别人强加给你的冷!

比如爷爷觉得你冷。这是我遇到过“别人觉得你冷”中程度最轻的。我是一个不怕冷的人,在十五六度的天,只穿一件T恤在室外也不觉得冷。前几天,我穿着两件衣服跑出房间吃饭,爷爷一看见马上急了:“我的小祖宗,穿这么点!”转眼间,我的身上马上多出了一件衣服。“穿这么多,是要热死人的啊!”可是谁能听到我心里的呐喊?

“妈妈觉得你冷”就夸张多了。有一次降温,妈妈到学校来接我,她看到我把外衣都脱了,只穿了一件T恤,怒火冲天,骂了我好久。我弱弱地解释:“我真的不冷。”结果妈妈更生气了:“你这么不怕冷,为什么不脱光啊?以后再把衣服脱掉,回家就罚做卷子一张!”吓得我一个字也不敢多说。

如果说“妈妈觉得你冷”是可以控制的,那“奶奶觉得你冷”却是一点也不可控。一个月前,天还不是很冷呢。我从奶奶家出发去外婆家吃饭,又是一个降温天,风还比较大,我并不觉得冷,可奶奶觉得我冷了。她先给我穿了一件羊绒衫、一件毛线背心、一件羽绒背心、一件薄的羽绒服,外面还要再加一件呢大衣!我要不穿,奶奶就生气。

我只能再三请求少穿几件衣服:

“奶奶,你看我这么乖巧可爱,给我少穿一点吧!”

“奶奶,穿这么多,我都不能动了!”

“奶奶,你摸摸我的手,热着呢!”

奶奶这才很勉强地放了我一马,但还是让我穿了三件衣服去外婆家。结果,连一贯怕我冷的妈妈看到都惊呆了——“宝宝,你为什么穿那么多?”

哎!你当我愿意啊!还不是被逼的!宝宝心里苦啊!!!

——有一种冷,叫家人觉得你很冷!

[孙昌建点评]

有一种亲情,叫嘘寒问暖;有一种亲情,叫舐犊之情;还有一种亲情,叫欲说还休。当我看了傅同学的这篇作文之后,我又想到了一个词语,叫“防卫过当”,而这种“过当”被傅同学很恰当地写了出来,这即是选材之妙,妙在司空见惯,人人熟视无睹,却被她一把抓住;也好像在讲一个冷笑话,但读后又觉得十分温情,所以要以戏仿的形式送一句话:有一种暖,叫我们觉得你很暖!

蜜蜂大作战

杭州长江实验小学 六(1)班 张逸伦 指导老师:钱军民

“啊!蜜蜂!”陈汉霖惊天动地的叫声打破了我们认真做作业的寂静,大家迅速放下手中的笔,抬头向门边望去。果然,一只花生大小的蜜蜂在教室上空盘旋。“怎么又来了一只?”“已经是第二只了!”“看来,这是来报仇的……”几位同学小声嘀咕道。在我们谈话间,蜜蜂突然加快扇动翅膀的速度,“嗡——”,它好似一支离弦的箭,猛地射向一个地方——秦楷然的座位。“啊——”随着王嫣那海豚音般刺耳尖叫,蜂蜜在秦楷然身边飞来飞去,他被吓得手舞足蹈,两脚在地面上交替蹬着,身子缩成了一只小虾米,恨不得把整个人塞进抽屉里。看着这一幕,我眼中闪烁着同情之色,心中不禁苦笑,看来这蜜蜂确实是来报仇的,但好像找错仇人了,可怜的秦楷然……幸好,蜜蜂只是吓唬他,在他身边绕了几圈就飞到了别的地方,真是虚惊一场!接下来,这只蜜蜂“英雄”却故作勇敢地扑向了我们后排座位。完了!我心中暗叫不好。这时,我们班的高个子王昊越,英勇地站了起来,左手握拳,右手拿起《五·三天天练》,双眼凝视着蜜蜂。见蜜蜂飞来,右手抬起,迅速使出吃奶的劲,扇了蜜蜂“一巴掌”,“呼——”,又趁它翅膀不平稳之时,抬起自己45码的大脚,“啪!啪!啪!”右脚跺三跺,地球抖三抖。我们教室的地板成了这只蜜蜂“英雄”的墓地,王昊越也成了我们班的“打蜂英雄”!

[孙昌建点评]

“小虾米”恨不得把整个人塞进抽屉里,这一句是全文最精彩的,但是要说蜜蜂是来“报仇”的,又缺少必要的交待,因为这一件事虽然全班同学和老师可能都知道,但作文不是写给知道的人看的,而是要给不知道的人看的,所以还得有镜头的“闪回”。对了,题目也略微夸张了一点。另外我也要怯怯地提一句:把蜜蜂赶走而不打死它是不是更好?

石锅鱼

杭州长江实验小学 五(3)班 施勖言 指导老师:黄剑磊

我们在郊区游玩,中午来到一家毫不起眼的饭馆吃饭。饭馆的招牌菜是石锅鱼。

石锅鱼的锅是用大理深山中一种布满片状花纹的石头做的。当地人叫云岩。它富含多种矿物质,在加热时会散发出来,据说吃了用它烧的食物对身体有帮助。

锅中的鱼采用包头鱼,也就是鳙鱼。鱼身被切成鱼片,一片片雪白无比如同雪花。鱼的肉质细腻,口感很好。用筷子一夹即破,入口即化,嫩如初发的雏菊。当你细细咀嚼,肉就像花瓣一样,在口中分散,让你感到它有多么柔滑。鱼入口也没有腥味,微辣在热的伴随下发挥到了极致。可是辣味又好像在舌尖打转,有几分柔和之感。鱼腥虽然没有,但鱼的鲜味却在味蕾深处发作。当你将鱼肉咽下,鱼的味道若有若无,辣味也若隐若现。不一会儿,这味道就布满全身,一下子让你十分舒畅。

当你十分饥饿时,最妙的是配上一碗米饭。石锅鱼的鲜美会在口腔中最好地绽放。鱼的汤汁拌入饭中,你会觉得每一口饭都是一个“奇迹”——饭中有汤之鲜,汤中有饭之甜。

“酒香不怕巷子深”,美食在任何地方等你。留心生活,才能发现美好。

[孙昌建点评]

看样子施同学大概看过《舌尖上的中国》,对表现美食已经颇有心得,其中对石锅鱼的嫩、鲜、辣、腥的把控比较到位,而且又省略了店名以免有广告之嫌,让我读后也想去尝一尝,只是最后一段的语感有点匆忙。还有我也很想问一下,这个“郊区”有具体乡镇街道的名字吗,能发个定位吗?

版面有限,想看更多创意作文,请扫二维码关注快微课公众号查看。

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本月10日推出线下公益课 杭外名师倪江指导阅读
2016-12-02

快报新推公益创意读写社

大受家长欢迎

记者 黄莺 贺丛笑

孩子一写作文就去学范文,写篇日记吭哧半天落不了笔……究竟如何打开孩子的创意之门,家长老师都挖空了心思。快报近期推出公益创意读写社,邀请蒋军晶、郭初阳、倪江、曹爱卫、张祖庆等众多名师指导孩子们阅读写作,大受家长欢迎。今后,创意读写社孩子们的优秀习作优先刊登在都市快报上。

上周开始,导师团的免费阅读指导课也开始了。12月10日下午2:30,我们邀请导师团名师、杭外特级教师倪江在杭州少儿图书馆(曙光路75号)带来一场阅读指导课,主题为“跨媒介阅读”。

倪老师是首届中国汉字听写大会总冠军杭外的带队老师,在指导阅读写作方面有很多自己的思索和方法。

倪老师认为,现在这个时代的阅读,不仅仅是书本阅读,要有一种跨文化的心态,不排斥读图、观影等阅读形式,这就是“跨媒介阅读”。在讲座中,他将选择大家耳熟能详的电影,带大家看其中一些片段,然后深入分解电影背后蕴含的文化以及可以延伸阅读的经典。今年暑假,倪老师就曾给新初一的孩子们上过一堂颠覆传统语文的电影阅读课。他以热映的国产动漫电影《大鱼海棠》为例,带孩子们经历了一场奇幻的跨媒介阅读之旅。从国产动漫到《庄子·逍遥游》,从独眼灵婆到山海经,从吐槽点赞到批判性思维训练……

本次活动的主办单位为都市快报创意读写社和杭州少年儿童图书馆,协办单位:菁教微学。

特别提醒:本场讲座需要提前报名,仅限创意读写社成员,限前100户家庭(一大一小),报名链接在创意读写社群里获得。

创意读写社加入方式:关注快微课公众号,在公众号右下角“创意读写”菜单处点击报名攻略报名,在公众号下方回复关键词“创意读写社”也可获得报名链接。报名成功后,我们会短信邀你加群。

名师郭初阳讲苏格拉底

创意读写社往期活动

11月29日晚7时,我们导师团的郭初阳老师给读写社的孩子们上了一堂线上的哲学启蒙课。

郭老师从苏格拉底的洞穴比喻入手,带大家思考何为真实的世界,并探讨为什么人会固守惯性,做一些改变会那么难。直播现场有15000多人在线观看,大家在后台留言也很踊跃。

如果你错过了这场讲座的现场直播,没关系,加入创意读写社后,可获得讲座回放链接。

免费亲子游让孩子有料可写

近期,我们还先后安排了免费的西溪湿地“名侦探柯南”主题亲子游和千岛湖白马地瓜文化节体验活动。不少社员家庭参加了实践活动。

创意读写社欢迎学校集体加入

创意读写社不仅欢迎大家以个人名义申请加入,还欢迎学校集体加入。目前加入我们创意读写阵营的有天长小学、大关小学教育集团、保俶塔实验学校、时代小学、长江实验小学、安吉路实验学校、长寿桥小学、京都小学、胜蓝实验小学、景成实验学校、明珠实验学校、江心岛小学、杭州外国语实验学校等。

我们还欢迎社员们把自己的好作文推荐给我们,邮箱13577022@qq.com。也欢迎学校老师发动学生写有趣有料的创意作文,并收集起来传给我们。本期展示长江实验小学老师集中推荐的优秀作文。

创意读写社优秀作文选登 点评人:孙昌建,杭州市作家协会副主席

有一种冷, 叫家人觉得你很冷!

杭州长江实验小学

五(2)班 傅元懿 指导老师:陈群

你可别以为世界上只有自己感知的冷,还有别人强加给你的冷!

比如爷爷觉得你冷。这是我遇到过“别人觉得你冷”中程度最轻的。我是一个不怕冷的人,在十五六度的天,只穿一件T恤在室外也不觉得冷。前几天,我穿着两件衣服跑出房间吃饭,爷爷一看见马上急了:“我的小祖宗,穿这么点!”转眼间,我的身上马上多出了一件衣服。“穿这么多,是要热死人的啊!”可是谁能听到我心里的呐喊?

“妈妈觉得你冷”就夸张多了。有一次降温,妈妈到学校来接我,她看到我把外衣都脱了,只穿了一件T恤,怒火冲天,骂了我好久。我弱弱地解释:“我真的不冷。”结果妈妈更生气了:“你这么不怕冷,为什么不脱光啊?以后再把衣服脱掉,回家就罚做卷子一张!”吓得我一个字也不敢多说。

如果说“妈妈觉得你冷”是可以控制的,那“奶奶觉得你冷”却是一点也不可控。一个月前,天还不是很冷呢。我从奶奶家出发去外婆家吃饭,又是一个降温天,风还比较大,我并不觉得冷,可奶奶觉得我冷了。她先给我穿了一件羊绒衫、一件毛线背心、一件羽绒背心、一件薄的羽绒服,外面还要再加一件呢大衣!我要不穿,奶奶就生气。

我只能再三请求少穿几件衣服:

“奶奶,你看我这么乖巧可爱,给我少穿一点吧!”

“奶奶,穿这么多,我都不能动了!”

“奶奶,你摸摸我的手,热着呢!”

奶奶这才很勉强地放了我一马,但还是让我穿了三件衣服去外婆家。结果,连一贯怕我冷的妈妈看到都惊呆了——“宝宝,你为什么穿那么多?”

哎!你当我愿意啊!还不是被逼的!宝宝心里苦啊!!!

——有一种冷,叫家人觉得你很冷!

[孙昌建点评]

有一种亲情,叫嘘寒问暖;有一种亲情,叫舐犊之情;还有一种亲情,叫欲说还休。当我看了傅同学的这篇作文之后,我又想到了一个词语,叫“防卫过当”,而这种“过当”被傅同学很恰当地写了出来,这即是选材之妙,妙在司空见惯,人人熟视无睹,却被她一把抓住;也好像在讲一个冷笑话,但读后又觉得十分温情,所以要以戏仿的形式送一句话:有一种暖,叫我们觉得你很暖!

蜜蜂大作战

杭州长江实验小学 六(1)班 张逸伦 指导老师:钱军民

“啊!蜜蜂!”陈汉霖惊天动地的叫声打破了我们认真做作业的寂静,大家迅速放下手中的笔,抬头向门边望去。果然,一只花生大小的蜜蜂在教室上空盘旋。“怎么又来了一只?”“已经是第二只了!”“看来,这是来报仇的……”几位同学小声嘀咕道。在我们谈话间,蜜蜂突然加快扇动翅膀的速度,“嗡——”,它好似一支离弦的箭,猛地射向一个地方——秦楷然的座位。“啊——”随着王嫣那海豚音般刺耳尖叫,蜂蜜在秦楷然身边飞来飞去,他被吓得手舞足蹈,两脚在地面上交替蹬着,身子缩成了一只小虾米,恨不得把整个人塞进抽屉里。看着这一幕,我眼中闪烁着同情之色,心中不禁苦笑,看来这蜜蜂确实是来报仇的,但好像找错仇人了,可怜的秦楷然……幸好,蜜蜂只是吓唬他,在他身边绕了几圈就飞到了别的地方,真是虚惊一场!接下来,这只蜜蜂“英雄”却故作勇敢地扑向了我们后排座位。完了!我心中暗叫不好。这时,我们班的高个子王昊越,英勇地站了起来,左手握拳,右手拿起《五·三天天练》,双眼凝视着蜜蜂。见蜜蜂飞来,右手抬起,迅速使出吃奶的劲,扇了蜜蜂“一巴掌”,“呼——”,又趁它翅膀不平稳之时,抬起自己45码的大脚,“啪!啪!啪!”右脚跺三跺,地球抖三抖。我们教室的地板成了这只蜜蜂“英雄”的墓地,王昊越也成了我们班的“打蜂英雄”!

[孙昌建点评]

“小虾米”恨不得把整个人塞进抽屉里,这一句是全文最精彩的,但是要说蜜蜂是来“报仇”的,又缺少必要的交待,因为这一件事虽然全班同学和老师可能都知道,但作文不是写给知道的人看的,而是要给不知道的人看的,所以还得有镜头的“闪回”。对了,题目也略微夸张了一点。另外我也要怯怯地提一句:把蜜蜂赶走而不打死它是不是更好?

石锅鱼

杭州长江实验小学 五(3)班 施勖言 指导老师:黄剑磊

我们在郊区游玩,中午来到一家毫不起眼的饭馆吃饭。饭馆的招牌菜是石锅鱼。

石锅鱼的锅是用大理深山中一种布满片状花纹的石头做的。当地人叫云岩。它富含多种矿物质,在加热时会散发出来,据说吃了用它烧的食物对身体有帮助。

锅中的鱼采用包头鱼,也就是鳙鱼。鱼身被切成鱼片,一片片雪白无比如同雪花。鱼的肉质细腻,口感很好。用筷子一夹即破,入口即化,嫩如初发的雏菊。当你细细咀嚼,肉就像花瓣一样,在口中分散,让你感到它有多么柔滑。鱼入口也没有腥味,微辣在热的伴随下发挥到了极致。可是辣味又好像在舌尖打转,有几分柔和之感。鱼腥虽然没有,但鱼的鲜味却在味蕾深处发作。当你将鱼肉咽下,鱼的味道若有若无,辣味也若隐若现。不一会儿,这味道就布满全身,一下子让你十分舒畅。

当你十分饥饿时,最妙的是配上一碗米饭。石锅鱼的鲜美会在口腔中最好地绽放。鱼的汤汁拌入饭中,你会觉得每一口饭都是一个“奇迹”——饭中有汤之鲜,汤中有饭之甜。

“酒香不怕巷子深”,美食在任何地方等你。留心生活,才能发现美好。

[孙昌建点评]

看样子施同学大概看过《舌尖上的中国》,对表现美食已经颇有心得,其中对石锅鱼的嫩、鲜、辣、腥的把控比较到位,而且又省略了店名以免有广告之嫌,让我读后也想去尝一尝,只是最后一段的语感有点匆忙。还有我也很想问一下,这个“郊区”有具体乡镇街道的名字吗,能发个定位吗?

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