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青春中学编了一本中考宝典服务考生
2016-06-16

老师建议学生考前吃块巧克力

记者 张娜

后天中考,不少初三同学正在做最后的冲刺,准备以最饱满的状态进考场。杭州市青春中学为考生们做了很多细致贴心的工作,学校专门准备了几百套文具,有橡皮、铅笔等,都用透明文具袋装着。

“中考前的准备,工作做得再细致都不为过。”校长陈音说,中考是每个学生人生的关键节点,学校这几天能做的就是做好保驾护航。每年都有丢文具、准考证的马大哈,学校做好这些充足的准备,考生就没后顾之忧了。

连续几年,学校都编印了《中考宝典》,不仅介绍各学科知识的重难点,还推荐了不少实用的减压方法。比如有一套“心理操”,考生用一种最舒适的姿势坐好,让家人缓缓按摩肩、颈。同时深呼吸,轻微转头,15分钟左右,可以缓解注意力不集中等问题;或者放松躺好,闭上双眼,用拇指和食指夹住耳朵,从上到下轻轻揉捏10分钟,可以改善记忆力减退的状况。

此外,学校还给家长支招,提供一日三餐的营养菜谱,老师建议考前吃块巧克力,这有助于让考生保持脑力充足。

英语分层走班

一学期成绩提升十多分

今年,青春中学和大成岳家湾实验学校联片招生,最近不少家长到校咨询,大家都很关心在青春中学能学到什么,学校有什么优势。

作为连续出过两届浙江高考最高分(2011年王子君、2012年姜动)的初中学校,青春中学有一套自己的教育方法。学校给同学们开了五花八门的拓展性课程,让大家自主选择。去年,省教育厅出台《关于深化义务教育课程改革的指导意见》,将选择性教育的理念引入义务教育阶段,青春中学也同步做起来。

开课的都是学校的老师,陈校长开了一门《诗经赏析》,辛志学副校长和邓伊玫副校长,分别开设两门军事课《“军迷社”之初中历史课本中的战争》《大国崛起》,报名的人很多;《安卓手机编程》《智能家居设计与制作》《Scatch初级》等课程,都是利用电脑做些初级编程,是时下最流行的内容;小吃货们最爱的《青春烘焙坊》,每次一开课,名额都被秒杀……

总的说来,学校开出的四类课程:青春健康课程群、人文情怀课程群、培优智慧课程群、体艺特长课程群,共计三四十门。每到学期初,就有同学来打听有没有新的课程开出,或者提前预约去年没报上的班级,选课的场面非常火爆。

“每周一、二、五下午,校园里就像大学一样,孩子们拿着不同的书,去不同的教室上课,学得都很快乐。”陈校长说。

除了拓展性课程走班,英语科目也走班,根据学生的不同水平走班教学,主要提供基础课程和拓展课程。一学期试行下来,效果不错。同学们学习的积极性明显提高,会主动发言,期中考的平均分也提升十多分。

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青春中学编了一本中考宝典服务考生
2016-06-16

老师建议学生考前吃块巧克力

记者 张娜

后天中考,不少初三同学正在做最后的冲刺,准备以最饱满的状态进考场。杭州市青春中学为考生们做了很多细致贴心的工作,学校专门准备了几百套文具,有橡皮、铅笔等,都用透明文具袋装着。

“中考前的准备,工作做得再细致都不为过。”校长陈音说,中考是每个学生人生的关键节点,学校这几天能做的就是做好保驾护航。每年都有丢文具、准考证的马大哈,学校做好这些充足的准备,考生就没后顾之忧了。

连续几年,学校都编印了《中考宝典》,不仅介绍各学科知识的重难点,还推荐了不少实用的减压方法。比如有一套“心理操”,考生用一种最舒适的姿势坐好,让家人缓缓按摩肩、颈。同时深呼吸,轻微转头,15分钟左右,可以缓解注意力不集中等问题;或者放松躺好,闭上双眼,用拇指和食指夹住耳朵,从上到下轻轻揉捏10分钟,可以改善记忆力减退的状况。

此外,学校还给家长支招,提供一日三餐的营养菜谱,老师建议考前吃块巧克力,这有助于让考生保持脑力充足。

英语分层走班

一学期成绩提升十多分

今年,青春中学和大成岳家湾实验学校联片招生,最近不少家长到校咨询,大家都很关心在青春中学能学到什么,学校有什么优势。

作为连续出过两届浙江高考最高分(2011年王子君、2012年姜动)的初中学校,青春中学有一套自己的教育方法。学校给同学们开了五花八门的拓展性课程,让大家自主选择。去年,省教育厅出台《关于深化义务教育课程改革的指导意见》,将选择性教育的理念引入义务教育阶段,青春中学也同步做起来。

开课的都是学校的老师,陈校长开了一门《诗经赏析》,辛志学副校长和邓伊玫副校长,分别开设两门军事课《“军迷社”之初中历史课本中的战争》《大国崛起》,报名的人很多;《安卓手机编程》《智能家居设计与制作》《Scatch初级》等课程,都是利用电脑做些初级编程,是时下最流行的内容;小吃货们最爱的《青春烘焙坊》,每次一开课,名额都被秒杀……

总的说来,学校开出的四类课程:青春健康课程群、人文情怀课程群、培优智慧课程群、体艺特长课程群,共计三四十门。每到学期初,就有同学来打听有没有新的课程开出,或者提前预约去年没报上的班级,选课的场面非常火爆。

“每周一、二、五下午,校园里就像大学一样,孩子们拿着不同的书,去不同的教室上课,学得都很快乐。”陈校长说。

除了拓展性课程走班,英语科目也走班,根据学生的不同水平走班教学,主要提供基础课程和拓展课程。一学期试行下来,效果不错。同学们学习的积极性明显提高,会主动发言,期中考的平均分也提升十多分。