孩子经常在公共场所吵闹，如何教育Ta小声说话？

月亮妈妈：其实太小的孩子真的不合适去需要安静的场合。如果明知道自己孩子就是一个活力马达，还偏往图书馆、音乐厅带，那是自己和自己过不去，合适孩子的地方才是好的。到了一定阶段，孩子会有自己的意向去读书、去听音乐，耐心等这个时间节点的到来。而有些场合，比如餐厅、机场等，注意一下孩子们的动向，一旦他们开始有追逐游戏的时候，要注意及时打断。现场如果真的是要碰见闺蜜、朋友这种想和他们好好聊天，没法有效管孩子的状态，要么别带孩子，要么找个人带孩子，这其实也是对孩子的安全负责。走失、烫伤、撞伤，被愤怒的路人训斥等都是不太好的体验。如果你现在还没有好的办法有效管理孩子，我的建议是，去整理一下自己的教育方案。

女儿五岁，不怕老师所以根本不愿服从老师，怎么办？

月亮妈妈：不得不承认，时代变了，我们小时候见到老师怕得要命，现在的小孩不怕老师却是正常的，因为老师确实不可怕，所以我们的观念也应该跟着改变。至于你孩子的情况，作为家长你应该先了解你孩子为什么会不听老师的话，孩子是不是真的愿意去做某一件事？说不定有些老师的命令会让你孩子觉得在众人面前出丑，所以不愿意去执行，这肯定对孩子有不好的影响，而且这个年龄段的孩子都很“逆反”，很“记仇”，当然不是真正意义上的所以加了引号，小孩子都是你对Ta好，Ta就会对你好，多次让Ta干不愿意做的事，时间长了自然就会和老师对着干，若你孩子只是对那位老师那样，就应该考虑是老师的问题还是孩子压根不愿意做那位老师布置的任务，若对所有老师一个样，那就多从自己的身上找找问题。

三岁的孩子做错事不肯道歉，该如何正确引导？

月亮妈妈：三岁的孩子自我意识发展迅速，这个时期会比较多地表达自我，更加多地去探索周围的人和事，但这个时候思维没有发展成熟，如果以成人的思维去判定孩子的行为是错误还是正确，强制让Ta道歉，对于孩子的人际和自我意识的发展都是不利的，此时家长最好的做法还是应加以更多的引导，体会孩子当下的感受，让孩子知道不管发生什么事情，妈妈是爱我的。当孩子情绪平稳的时候再去和孩子分析当下发生的事情。比如让Ta知道打闹时打在别人身上是什么感觉？被别人打了是什么感觉？让孩子有所体验，之后再和孩子讨论有没有更好的解决方式。这样比较能够帮助孩子更快地成长，如果大人这时担忧孩子打人或被打，然后强制孩子道歉，或者代替Ta解决问题，最终只能弱化孩子解决问题的能力。

妈妈说什么~

看着我干什么~

这个很好玩咩~

我美不美~

快来抱我~